lunes 15 de octubre de 2007

Posición de Fecode ante el 3782

La Fecode, ha sido enfática de rechazar la evaluación de carácter punitico, la evaluación castigo, es decir aquella que no corresponde a una política de formación, que busque en realidad elevar la calidad de la educación y mejorar las condiciones de trabajo del magisterio.

No se opone a la evaluacióin de los procesos del conjunto de factores que intervienen en el acto educativo, pero no acepta la evaluación que trae como consecuencias el despido del cargo, ya que el trabajo educativo y pedagógico requiere de estabilidad, continuidad y certeza.

Para Fecode la escuela no es una fábrica, los alumnos no son clientes y los docentes no son unos simplres recursos humanos. La educación es un proceso de innegable repercusión en la sociedad que no puede atenderse con los parámetros del mercado y, el tipo de evalaución que se palntea es de ésta concepción

Docentes ... es necesario conocer el contenido del Decreto 3782

Para reflexionar: Con el 3782 se mejorará la calidad de la educación?



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